Job Opportunities in Sweden

Utbildning: Samordnare KMA
Utbildningskod: SAMD24LIN
Utbildningsnummer: YH02351-2024-1
Ort: Linköping
Studieform: Distans
Studietakt: Helfart
Kurs: Kvalitetsarbete – kontrollansvar och ledningssystem
Antal YH-poäng: 20yhp
Max antal deltagare: 40 stycken

Lärarledd tid vid distansutbildning:
Vecka: 20-25
Närträff: Ingen närträff
Antal timmar lärarledd tid via videolänksystem: 36 stycken
Totalt antal timmar: 36 stycken
Jämnt fördelat över perioden enligt överenskommelse med Utbildningsledare
Utbildningsledare: Elin Persson


I länkarna nedan finns viktig information att ta del av inför ansökan om kursansvar hos oss på TUC Yrkeshögskola.

Praktisk information - Ansöka om kursansvar

Praktisk information - Uppdraget att utbilda på TUC


PRELIMINÄR KURSPLAN
Utbildning: Samordnare KMA, Kvalitet, Miljö och Arbetsmiljö
Utb.nummer och omgång: YH02351-2024-1
Kursens omfattning: 30 yhp
Engelsk översättning: Quality work – control responsibility and management systems
Beslutad av ledningsgrupp: 2024-06-14
Version: 1
Valbar kurs: Är ej valbar
Undervisningsspråk: Svenska
Förkunskapskrav:
Innehåll
I kursen får den studerande lära sig att effektivt planera, implementera och övervaka kvalitetskontroll och ledningssystem inom företaget i rollen som KMA-samordnare. Kursen skall ge ett tillräckligt kunnande för att ansvara för kvalitetskontroll och ledningssystemet för att säkerställa att produkter eller tjänster uppfyller kvalitetskrav och att kontinuerlig förbättring främjas. I kursen ingår metoder och verktyg för kvalitetsarbete. Kursen omfattar tillämpning av relevanta metoder och verktyg för att utveckla och implementera kvalitetssäkringsprocesser inom företaget. Det inkluderar att definiera kvalitetsmål, utveckla kvalitetskontrollplaner och etablera rutiner för att säkerställa överensstämmelse med kvalitetsstandarder. I kursen ingår praktiska övningar.
Utbildningsmoment:

• Utveckla och implementera kvalitetssäkringsprocesser
• Kvalitetskontroll och övervakning
• Implementera och förbättra kvalitetsledningssystem
• Utbilda och stödja personalen
• Riskhantering och avvikelsehantering
• Egenkontroller

Lärandemål
Efter genomförd kurs med godkänt resultat ska den studerande kunna:
Kunskaper:
Färdigheter:
överensstämmelse med kvalitetsstandarder.
Kompetenser:
Former för kunskapskontroll
Den studerandes kunskaper, färdigheter och kompetenser bedöms utifrån resultatet av följande kunskapskontroller:

• En skriftlig inlämningsuppgift

En muntlig redovisning

Kursens lärandemål 1,3,4: Skriftlig inlämningsuppgift (IG/G/VG)
Kursens lärandemål 2: Muntlig redovisning (IG/G/VG)
Vid särskilda pedagogiska behov kan anpassning av kunskapskontrollerna göras. Efter ordinarie tillfälle har den studerande rätt till ytterligare två omprov eller kompletteringar inom två månader. Om den studerande kan styrka giltig frånvaro från kunskapskontroll enligt anordnarens anvisningar ersätts tillfället. Kursbetyget baseras på en sammanvägning av samtliga bedömningsunderlag.
Betygsskalor
Den studerandes prestation betygssätts efter genomförd kurs med betygen Icke Godkänt (IG), Godkänt (G) eller Väl Godkänt (VG). Fullständiga betygsunderlag krävs för att betyg ska kunna sättas
Betygskriterier
Icke godkänt (IG)
För att få betyget ska den studerande ha genomfört kursen och kunskapskontrollerna utan att nå alla kursens lärandemål
Godkänt (G)
För att få betyget Godkänt (G) ska den studerande ha genomfört kursen och nått alla kursens lärandemål
Väl godkänt (VG)
Den studerande har genomfört kursen och nått samtliga läranderesultat för kursen. Den studerande kan dessutom med säkerhet ansvara för kvalitetskontrollen och ledningssystemet för att säkerställa att produkter eller tjänster uppfyller kvalitetskrav och att kontinuerlig förbättring främjas.