Job Opportunities in Sweden

Utbildning: Samordnare KMA
Utbildningskod: SAMD24LIN
Utbildningsnummer: YH02351-2024-1
Ort: Linköping
Studieform: Distans
Studietakt: Helfart
Kurs: Hållbart byggande - Byggprocessen, metoder och material
Antal YH-poäng: 40yhp
Max antal deltagare: 40 stycken

Lärarledd tid vid distansutbildning:
Vecka: 8-15
Närträff: Ingen närträff
Antal timmar lärarledd tid via videolänksystem: 48 stycken
Totalt antal timmar: 48 stycken
Jämnt fördelat över perioden enligt överenskommelse med Utbildningsledare
Utbildningsledare: Elin Persson


I länkarna nedan finns viktig information att ta del av inför ansökan om kursansvar hos oss på TUC Yrkeshögskola.

Praktisk information - Ansöka om kursansvar

Praktisk information - Uppdraget att utbilda på TUC


PRELIMINÄR KURSPLAN
Utbildning: Samordnare KMA, Kvalitet, Miljö och Arbetsmiljö
Utb.nummer och omgång: YH02351-2024-1
Kursens omfattning: 40 yhp
Engelsk översättning: Sustainable construction – The Building process, methods and materials
Beslutad av ledningsgrupp: 2024-06-14
Version: 1
Valbar kurs: Är ej valbar
Undervisningsspråk: Svenska
Förkunskapskrav:
Innehåll
I kursen får den studerande lära sig om tekniska termer, bygghandlingar, processer, byggtekniker och material för att i rollen som KMA-samordnare kunna samspela i byggprojekt och bidra till en hållbar utveckling inom hela kedjan av verksamheten. Kursen behandlar dagens byggteknik, material, bygghandlingar och administrativa verktyg. Kursen omfattar också byggprocessen från idé och planering till färdigställande och förvaltning. Kursen skall ge ett sådant kunnande att den studerande förstår aktörer, handlingar och gällande regelverk i byggprocessens olika skeden. Kursen omfattar även hur nya material och metoder utvecklas för att möta en utveckling mot hållbarhet inom hela kedjan av verksamheter inom byggbranschen; projektering och planering, produktion, förvaltning samt inom tillverkningsindustrin. I kursen ingår kännedom om aktörer och handlingar i alla skeden i byggprocessen.
Utbildningsmoment:

• Byggprocessen och KMA-samordnarens roll
• Handlingar och gällande regelverk som styr byggandet och

byggprocessen

• De vanligaste förekommande byggmaterialen
• Byggtekniker som används för att uppföra byggnader och

anläggningar

• Byggmaterialets miljöaspekter och livslängder samt hur man

kan välja lämpligaste materialet

• Hur fukt och energi transporteras i byggnader
• Begrepp såsom laster, moment och påkänningar
• Olika typer av stomlösningar
• Energianvändning i byggnader och energikällor för

uppvärmning av byggnader

• Bygghandlingar - ritningar och administrativa verktyg
• Arbetsberedning

Lärandemål
Efter genomförd kurs med godkänt resultat ska den studerande kunna:
Kunskaper:
1. redogöra för dagens byggteknik, material, bygghandlingar och administrativa verktyg
2. beskriva och förklara byggprocessen från idé och planering till färdigställande och förvaltning.
3. redogöra för hur nya material och metoder utvecklas för att möta en utveckling mot hållbarhet inom hela kedjan av verksamheter inom byggbranschen; projektering och planering, produktion, förvaltning samt inom tillverkningsindustrin
4. beskriva och förklara aktörer och handlingar i alla skeden i byggprocessen.
Färdigheter:

Kompetenser: (ansvara och självständigt)

Former för kunskapskontroll
Den studerandes kunskaper bedöms utifrån resultatet av följande kunskapskontroller:

• En skriftlig tentamen

En muntlig redovisning i form av ett webinar

Kursens lärandemål 1-2: Skriftlig tentamen (IG/G/VG)
Kursens lärandemål 3-4: Muntlig redovisning (IG/G/VG)
Vid särskilda pedagogiska behov kan anpassning av kunskapskontrollerna göras. Efter ordinarie tillfälle har den studerande rätt till ytterligare två omprov eller kompletteringar inom två månader. Om den studerande kan styrka giltig frånvaro från kunskapskontroll enligt anordnarens anvisningar ersätts tillfället. Kursbetyget baseras på en sammanvägning av samtliga bedömningsunderlag.
Betygsskalor
Den studerandes prestation betygssätts efter genomförd kurs med betygen Icke Godkänt (IG), Godkänt (G) eller Väl Godkänt (VG). Fullständiga betygsunderlag krävs för att betyg ska kunna sättas
Betygskriterier
Icke godkänt (IG)
För att få betyget ska den studerande ha genomfört kursen och kunskapskontrollerna utan att nå alla kursens lärandemål
Godkänt (G)
För att få betyget Godkänt (G) ska den studerande ha genomfört kursen och nått alla kursens lärandemål
Väl godkänt (VG)
Den studerande har genomfört kursen och nått samtliga läranderesultat för kursen. Den studerande kan dessutom med säkerhet beskriva och förklara aktörer och handlingar i alla skeden i byggprocessen.