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September 4, 2024

Collège Éducacentre

Enseignant·e de français - Programme CLIC

Instructeur·rice CLIC
Collège Éducacentre, le collège francophone en Colombie-Britannique offre une gamme de
cours, programmes et services. Vous retrouvez des programmes de formation collégiale, de
formation de base et de formation continue. Au Collège Éducacentre, nous reconnaissons
l’importance de lier l’apprentissage aux besoins d’une société en constante évolution et aux
attentes des étudiants.

Le Collège Éducacentre est à la recherche d'un·e instructeur·rice de français, qualifié·es et
expérimenté·es, pour enseigner le programme CLIC (Cours de langue pour les immigrants au
Canada).

  • Horaire : 18h à 21h00 (PST) - deux cours par semaine
  • Entrée en fonction : Dès que possible
  • Lieu : En ligne
Salaire: entre 30$ et 32$ de l’heure - statut employé à temps partiel Les cours sont fondés sur les normes nationales officielles visant la mesure et la
reconnaissance des compétences linguistiques des immigrant·es adultes en français.

Responsabilités de l’instructeur·rice :
  • Animer et enseigner le cours de formation linguistique demandé selon besoin et en
utilisant le matériel didactique fourni par le Collège Éducacentre.
  • S’adapter aux besoins des participant·es dans l’apprentissage de la langue.
  • Remplir et soumettre les différents rapports demandés par la coordination et par
l’équipe du programme, tels que rapports de présence, de progrès, d’évaluation, etc.
  • Permettre à l’équipe d’évaluation d’observer et d’évaluer les cours en salle de classe.
  • Travailler en étroite collaboration avec la coordination du programme CLIC pour
assurer le succès des étudiant·es dans l’apprentissage de la langue.
  • Livrer les cours de formation linguistique en se fondant sur le cadre de référence des
Niveaux de Compétence Linguistique Canadiens (NCLC);
  • Donner de la rétroaction dynamique aux apprenant·es afin de les aider à s’améliorer.
  • Faire participer les apprenant·es d’un groupe de façon équitable.
  • Contacter les client·es en cas d’une première absence et en faire le suivi avec la
personne responsable du programme.
  • Promouvoir la mission et adhérer à la vision et aux valeurs du Collège Éducacentre


Qualifications requises :
  • Titulaire d’un baccalauréat d’une université canadienne reconnue ou une attestation
d’équivalence octroyée par une institution accréditée.
  • Avoir deux ans d’expérience en enseignement du français langue seconde aux
adultes en groupe ou individuelle.
  • Familier avec le cadre de référence des Niveaux de Compétence Linguistique
Canadiens (NCLC) et les normes nationales officielles visant la mesure et la
reconnaissance des compétences linguistiques des immigrants adultes en français.
  • Fortes aptitudes pour la communication et les relations interpersonnelles.
  • Posséder de bonnes connaissances en informatique et des outils d’enseignement en
ligne (Zoom, Suite Office, etc.).
  • Connaissance des ressources communautaires en français en Colombie-Britannique.
  • Maîtrise du français à l’oral et à l’écrit.
  • Anglais conversationnel.
Aptitudes et qualités recherchées :
  • Attaché·e au respect de la confidentialité et de la discrétion.
  • Très organisé·e et méthodique dans le travail.
  • Être ouvert, flexible, patient·e, dynamique, et avoir un bon jugement.
  • Être motivé·e, ponctuel.le et capable de travailler avec des résultats spécifiques.
  • Aimable et accueillant·e.
  • Bonne gestion du temps.
  • Ouvert·e au multiculturalisme.
  • Les candidat·es devront être en mesure de fournir une vérification de dossier judiciaire au
moment de l’embauche. Les candidat·es intéressé·e sont prié·es de soumettre leur candidature en français dès que
possible par courriel à : recrutement@educacentre.com.

Le Collège Éducacentre remercie les personnes qui manifestent leur intérêt en déposant leur
candidature. Toutefois, seules les personnes retenues pour une entrevue recevront une
réponse. Les candidatures qui répondent aux exigences de l’emploi en termes de formation
et d’expérience seront prioritairement évaluées.

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