Utbildning: Logistiker- Stockholm Utbildningskod: LOG23STO Utbildningsnummer: YH01074-2023-2 Ort: Stockholm Studieform: Platsbunden Studietakt: Helfart Kurs: Processbaserad verksamhetsutveckling Antal YH-poäng: 25yhp Max antal deltagare: 40 stycken Lärarledd tid vid platsbunden utbildning:
Vecka: 8-12, 2025
Schema: 2 dagar per vecka
Totalt antal dagar: 10 stycken
Jämnt fördelat över perioden enligt överenskommelse med Utbildningsledare
Utbildningsledare: Christina Myhre Tonelli
I länkarna nedan finns viktig information att ta del av inför ansökan om kursansvar hos oss på TUC Yrkeshögskola.
Praktisk information - Ansöka om kursansvar Praktisk information - Uppdraget att utbilda på TUC
PRELIMINÄR KURSPLAN Processbaserad verksamhetsutveckling 25 yhp Utbildning: Logistiker 415 yhp Utb.nummer och omgång: YH01074 2023-2 Kursens omfattning: 25 yhp Engelsk översättning: Process-based business development Beslutad av ledningsgrupp: 2024-02-14 Version:1 Valbar kurs: Nej Undervisningsspråk: Svenska Förkunskapskrav: Inga Innehåll och syfte Kursens syfte är att introducera etablerade begrepp, metoder och verktyg inom processbaserad verksamhetsutveckling och organisatorisk förändring. Målet med kursen är att den studerande ska ha kunskaper om processynsätt och processtyrning. Den studerande ska kunna tillämpa metoder och hjälpmedel vid identifiering, kartläggning, analys och mätning av processer. Den studerande ska ha förståelse för Lean-konceptet som stöd för administrativa processer. Under kursens gång ska den studerande kunna utföra en verksamhetsanalys, genom att tillämpa datoriserade verktyg för förändringsarbete. Innehåll:
Grundläggande begrepp inom verksamhetsstyrning
Driftkrafterna bakom organisatorisk förändring
Processer och processynsätt
Värdeskapande
Kundens roll, behov och krav
Identifiering, kartläggning, analys och mätning av processer
Metoder, modeller och IT-stöd för process- och flödeskartläggning
Processägarens roll och uppgifter
Övergripande verksamhetsanalys
Grundläggande principer i LEAN-filosofin som stöd för administrativa processer
Läranderesultat Efter genomförd kurs med godkänt resultat ska den studerande kunna: Kunskaper om/i:
Grundläggande begrepp inom verksamhetsstyrning
Driftkrafterna bakom organisatorisk förändring
Processer och processynsätt
Värdeskapande
Kundens roll, behov och krav
Identifiering, kartläggning, analys och mätning av processer
Metoder, modeller och IT-stöd för process- och flödeskartläggning
Processägarens roll och uppgifter
Övergripande verksamhetsanalys
Grundläggande principer i LEAN-filosofin som stöd för administrativa processer
Färdigheter i att:
Kunna genomföra processkartläggningar på tre nivåer, enskilt och i grupp
Kunna sammanställa och grafiskt presentera processkartor och flödesdiagram
Tillämpa IT-stöd i samband med kartläggning och analys av verksamheter
Kunna identifiera, formulera, analysera och lösa problem inom ämnesområdet
Kommunicera beslut och lösningar till olika intressenter, internt och utanför företagets gränser
Kompetenser för att:
Praktiskt tillämpa behandlade koncept, modeller, metoder och IT-stöd för utveckling av verksamheter
Kunna visualisera flöden och processer på lämpligt vis
Kunna utvärdera information och välja lämpliga metoder inom processtyrning
Praktiskt kunna arbeta med utveckling och ledning av processer
Former för kunskapskontroll
Den studerandes kunskaper, färdigheter och kompetenser bedöms utifrån resultatet av följande kunskapskontroller:
Muntlig redovisning 11–15: (IG-G)
Kursens läranderesultat 16 - 19: Inlämningsuppgift (IG-VG) Kursens läranderesultat 1 - 10: Skriftlig tentamen (IG-VG) Vid särskilda behov kan anpassning av kunskapskontrollerna göras. Efter ordinarie tillfälle har den studerande rätt till ytterligare två omprov eller kompletteringar inom två månader. Om den studerande kan styrka giltig frånvaro från kunskapskontroll enligt anordnarens anvisningar ersätts tillfället. Kursbetyget baseras på en sammanvägning av samtliga bedömningsunderlag. Betygsskalor För kursen används betygsskalan Icke godkänt (IG), Godkänt (G) och Väl godkänt (VG). Betygskriterier Icke godkänt (IG) Den studerande har genomfört kursen men inte nått alla läranderesultat för kursen. Godkänt (G) Den studerande har genomfört kursen och nått alla läranderesultat för kursen Väl godkänt (VG) Den studerande har genomfört kursen och nått samtliga läranderesultat för kursen. Den studerande kan dessutom:
Självständigt identifiera, analysera och lösa problem inom ämnesområdet
Sammankoppla LEAN-konceptet verktyg som stöd för administrativa processer
Utvärdera information och motivera val av lämpliga metoder inom processtyrning