ALGEMENE KENMERKEN De functie Pedagogisch Coach kenmerkt zich door het als allround coach verbeteren van de pedagogische kwaliteit van dienstverlening en professionele ontwikkeling van de pedagogisch medewerkers op het aandachtsgebied (ook bij complexe werksituaties). De Pedagogische Coach fungeert als spil tussen het pedagogische beleid en de uitvoering hiervan. DOEL VAN DE FUNCTIE Het coachen van medewerkers vanuit het pedagogisch beleid ten behoeve van het mede verbeteren van de kwaliteit van werkzaamheden ORGANISATORISCHE POSITIE De Pedagogisch Coach ressorteert hiërarchisch onder de leidinggevende van de afdeling waarbinnen de functie is gepositioneerd dan wel onder de directie. RESULTAATGEBIEDEN Coachen van medewerkers
Helpt medewerkers in het signaleren van knelpunten en/of hiaten in hun werkzaamheden, kennis en vaardigheden in relatie tot het pedagogische beleid en achterhaalt samen hun coachingsbehoeften. Stelt een (individueel/ groepsgerichte) coachingsplan op en/of faciliteert in het opstellen daarvan.
Draagt bij aan de kwaliteitsverbetering door het coachen, ondersteunen en adviseren van medewerkers bij de begeleiding van de betreffende groep kinderen (ook in complexe situaties). Treedt afhankelijk van de situatie begeleidend, stimulerend of interveniërend op.
Bewaakt de kwaliteit van het functioneren van medewerkers en bespreekt dit met de leidinggevende.
Organiseert en geeft trainingen gericht op deskundigheidsbevordering, bespreekt vorderingen en evalueert de inhoud en lesvorm.
Fungeert als voortrekker en voorloper bij veranderprocessen en deskundigheidsbevordering.
Adviezen bieden
Signaleert structurele knelpunten in de ontwikkeling van medewerkers, kwaliteit van werkzaamheden en/of processen, methoden en programma’s.
Vertaalt deze naar adviezen voor verbetering van het gehanteerde beleid.
PROFIEL VAN DE FUNCTIE Kennis
Minimaal HBO werk- en denkniveau, conform de kwalificatie-eis (zie bijlage 13.2). Ten aanzien van een (kandidaat)medewerker die niet voldoet aan opleidingsachtergrond uit de kwalificatie-eis kan de werkgever een gelijkstellingsverzoek indienen conform artikel 9.8 van de cao en bijlage 8 van de cao.
Kennis van (interventie)methodieken, principes en instrumenten van coaching.
Kennis van ontwikkelingsfases en ontwikkelingsgebieden van jonge kinderen.
Kennis van en inzicht in het pedagogisch beleid.
Specifieke functiekenmerken
Coachende vaardigheden voor het ondersteunen en stimuleren van medewerkers en het geven van sturing in hun doorontwikkeling.
Mondelinge en schriftelijke vaardigheden voor het uitdragen van het pedagogisch beleid, het overdragen van kennis, informatie en adviezen en het opstellen van coachingsplannen.
Sociale vaardigheden zoals overtuigingskracht, bewaren van de eigen werkhouding en gezagsuitoefening voor het coachen, trainen en begeleiden van medewerkers.
Sensitief vermogen voor het proactief signaleren van en inspelen op de uiteenlopende knel-en verbeterpunten in de ontwikkeling van medewerker.
Soort dienstverband: Parttime Salaris: Vanaf €3.192,00 per maand Aanvullende vergoedingen: