Job Opportunities in Germany
September 13, 2024
SSA Hochtaunuskreis/Wetteraukreis
Rhein-Main-Gebiet
OTHER
Schulpsychologin / eines Schulpsychologen (m/w/d)
Schulpsychologin / eines Schulpsychologen (m/w/d)
SSA Hochtaunuskreis/Wetteraukreis
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Über uns
Das Staatliche Schulamt berät und begleitet die Schulen bei der Wahrnehmung ihrer Aufgaben. Als untere Schulaufsichtsbehörde ist es dabei direkt an das Hessische Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen angebunden.
Die Aufgaben des Staatlichen Schulamtes leiten sich aus dem Hessischen Schulgesetz ab. Sie gliedern sich in die vier Bereiche Aufsicht, Service, Unterstützung und interne Dienste.
Im Rahmen ihrer vielfältigen Aufgaben arbeiten schulfachliche und verwaltungsfachliche Aufsichtsbeamtinnen und –beamte, Schulpsychologinnen und –psychologen, Sachbearbeiterinnen und Sachbearbeiter sowie Assistenzkräfte zusammen, deren Fachkompetenzen eine effektive und effiziente Aufgabenerledigung sicherstellen.
Die Aufgaben des Staatlichen Schulamtes leiten sich aus dem Hessischen Schulgesetz ab. Sie gliedern sich in die vier Bereiche Aufsicht, Service, Unterstützung und interne Dienste.
Im Rahmen ihrer vielfältigen Aufgaben arbeiten schulfachliche und verwaltungsfachliche Aufsichtsbeamtinnen und –beamte, Schulpsychologinnen und –psychologen, Sachbearbeiterinnen und Sachbearbeiter sowie Assistenzkräfte zusammen, deren Fachkompetenzen eine effektive und effiziente Aufgabenerledigung sicherstellen.
Ihre Aufgaben
Die Schulpsychologinnen und Schulpsychologen gehören dem Staatlichen Schulamt an. Ihre Tätigkeit umfasst nach § 94 Absatz 4 Hessisches Schulgesetz folgende Bereiche:
Ihre Tätigkeit ist in den Richtlinien für die schulpsychologische Beratungstätigkeit in Hessen geregelt. Bei Bedarf kooperiert die Schulpsychologie mit anderen Institutionen, zum Beispiel dem Jugendamt, der Jugendhilfe, den Beratungsstellen, der Polizei sowie mit ärztlichen und (psycho-)therapeutischen Einrichtungen.
- Präventive und systembezogene Beratung
- Psychologische Beratung von Schulleitungen, Lehrkräften, Eltern sowie Schülerinnen und Schülern.
Ihre Tätigkeit ist in den Richtlinien für die schulpsychologische Beratungstätigkeit in Hessen geregelt. Bei Bedarf kooperiert die Schulpsychologie mit anderen Institutionen, zum Beispiel dem Jugendamt, der Jugendhilfe, den Beratungsstellen, der Polizei sowie mit ärztlichen und (psycho-)therapeutischen Einrichtungen.
Unsere Anforderungen
Im Staatlichen Schulamt für den Hochtaunuskreis und den Wetteraukreis in Bad Vilbel ist ab sofort eine befristete Stelle mit 24 Stunden/Woche bis zum 31.07.2027 als Schulpsychologin / eines Schulpsychologen (m/w/d), Entgeltgruppe 13 TV-H, zu besetzen. Die Option einer Vollzeitstelle ist bis vorerst bis zum 30.09.2025 gegeben.
Allgemeine berufliche Qualifikationen und spezifische Anforderungen für die ausgeschriebene Stelle
Fachliche Kompetenzen, die als besonders relevant angesehen und ggf. erläutert werden:
Überfachliche Kompetenzen, die als besonders relevant angesehen und ggf. erläutert werden:
Ein gültiger Führerschein und ein eigener Pkw wären von Vorteil, da die Tätigkeit im Bereich der Schulpsychologie in einer Vielzahl von Fällen die Durchführung von Dienstreisen erfordert.
Allgemeine berufliche Qualifikationen und spezifische Anforderungen für die ausgeschriebene Stelle
- Studium der Psychologie mit Abschluss Diplom oder Bachelor und Master in Psychologie mindestens mit der Note gut (wird vorausgesetzt)
- Praxis und Erfahrungen in einem pädagogischen Arbeitsbereich (erwünscht)
- Erste Erfahrungen im Bereich der Schulpsychologie (wird vorausgesetzt)
- Erfahrungen im Umgang mit der Bewältigung von Krisensituationen (wird vorausgesetzt)
- Erfahrungen mit Präventionsarbeit im pädagogischen Kontext, z.B. Schulen (er-wünscht)
- Erfahrungen im Bereich der Beratung beim Umgang mit Migration (erwünscht)
- Führerscheinklasse B und eigener PKW (erwünscht)
Fachliche Kompetenzen, die als besonders relevant angesehen und ggf. erläutert werden:
- Diagnostische Kompetenz
- Beratungskompetenz (für komplexe Beratungssituationen und Interventionen, besondere Bedeutung)
- Systembezogene Kompetenz (systemische Zusatzqualifikationen erwünscht)
- Methodenkompetenz (Gesprächsführung, Moderation, Konfliktmanagement, Evaluation)
- Rechtskompetenz (Kenntnisse aus dem HSch G und schulpsychologisch relevante VO)
Überfachliche Kompetenzen, die als besonders relevant angesehen und ggf. erläutert werden:
- Kommunikationsfähigkeit (besondere Bedeutung)
- Kooperationsfähigkeit (Teamfähigkeit und Integrationsfähigkeit) (besondere Bedeutung)
- Konzeptionelles und perspektivisch orientiertes Denken/Kreativität/Innovationsfähigkeit
- Strategische Kompetenz
- Kritikfähigkeit
- Planungs- und Handlungskompetenz/Organisationsfähigkeit (besondere Bedeutung)
- Gender-Kompetenz
- Zuverlässigkeit
- Entscheidungsfähigkeit i.e.S.
- Konfliktfähigkeit
- Initiative (besondere Bedeutung)
- Verantwortungsbereitschaft
- Belastbarkeit (besondere Bedeutung)
- Rollenbewusstsein (besondere Bedeutung)
Ein gültiger Führerschein und ein eigener Pkw wären von Vorteil, da die Tätigkeit im Bereich der Schulpsychologie in einer Vielzahl von Fällen die Durchführung von Dienstreisen erfordert.
Unsere Angebote
Sie kommen derzeit in den Genuss des „Landes Ticket Hessen“. Mit diesem haben Sie nicht nur innerhalb Hessens sowie in mehreren angrenzenden Gebieten wie Mainz, Eberbach und Warburg freie Fahrt im öffentlichen Personennahverkehr (ÖPNV). Es beinhaltet auch die Möglichkeit von montags bis freitags ab 19:00 Uhr und am Wochenende sowie an Feiertagen ganztags einen Erwachsenen und alle zum Haushalt gehörenden Kinder bis 14 Jahre kostenfrei mitzunehmen.
Allgemeine Hinweise
Schwerbehinderte Bewerber/innen werden im Rahmen der geltenden Bestimmun-gen bei gleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt.
Aus dem Hessischen Gleichstellungsgesetz in Verbindung mit den Frauenförderplänen ergibt sich die Verpflichtung, den Frauenanteil in allen Bereichen und Positionen, in denen Frauen unterrepräsentiert sind, zu erhöhen. Frauen sind deshalb besonders aufgefordert, sich auf die ausgeschriebene Stelle zu bewerben.
Bewerbungen bitte ich bis spätestens zwei Wochen nach Bekanntgabe der Ausschreibung
an das
Staatliche Schulamt für den
Hochtaunuskreis und den Wetteraukreis
Frau Groth
Konrad-Adenauer-Allee 1-11
61118 Bad Vilbel
zu richten.
Aus Kostengründen können eingereichte Bewerbungsunterlagen nach Abschluss des Verfahrens nur gegen Zusendung eines Freiumschlages zugesandt oder nach Voranmeldung im Staatlichen Schulamt abgeholt werden.
Die Erfassung und Verarbeitung Ihrer personenbezogenen Daten zum Zwecke des Bewerbungsverfahrens erfolgt auf der Grundlage des § 23 Hessisches Datenschutz- und Informationsfreiheitsgesetz (HDSIG).
Aus dem Hessischen Gleichstellungsgesetz in Verbindung mit den Frauenförderplänen ergibt sich die Verpflichtung, den Frauenanteil in allen Bereichen und Positionen, in denen Frauen unterrepräsentiert sind, zu erhöhen. Frauen sind deshalb besonders aufgefordert, sich auf die ausgeschriebene Stelle zu bewerben.
Bewerbungen bitte ich bis spätestens zwei Wochen nach Bekanntgabe der Ausschreibung
an das
Staatliche Schulamt für den
Hochtaunuskreis und den Wetteraukreis
Frau Groth
Konrad-Adenauer-Allee 1-11
61118 Bad Vilbel
zu richten.
Aus Kostengründen können eingereichte Bewerbungsunterlagen nach Abschluss des Verfahrens nur gegen Zusendung eines Freiumschlages zugesandt oder nach Voranmeldung im Staatlichen Schulamt abgeholt werden.
Die Erfassung und Verarbeitung Ihrer personenbezogenen Daten zum Zwecke des Bewerbungsverfahrens erfolgt auf der Grundlage des § 23 Hessisches Datenschutz- und Informationsfreiheitsgesetz (HDSIG).
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